چرایی و چگونگی روی کار امدن عثمان و پیامدهای ان
پایان نامه
- دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده ادبیات و علوم انسانی
- نویسنده فرزانه تیموری
- استاد راهنما محمد حسن رازنهان حسین مفتخری
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1391
چکیده
با وجود تلاش های پی گیر پیامبر(ص) در راستای مبارزه با تعصبات و عقاید جاهلی، متأسفانه این مسائل کاملاً از ذهن و نهاد مردم زدوده نشد و با رحلت ایشان، آن روند با موانع جدی روبه رو شد. به این سبب در اندک زمانی ارزش های نوپای دینی-اسلامی مغلوب ارزش ها و معیارهای قبیله ای شد. نشان بارز این رجعت، گذشته از سقیفه، در شورای جانشینی عمر نمود یافت. نامزد اصلی شورا، یکی علی بن ابی طالب(ع) و دیگری عثمان بن عفان، بود. این تحقیق بر آنست با روش توصیفی و تحلیلی به این موضوع بپردازد که چه علل و زمینه هایی در مطرح شدن عثمان برای خلافت موثر بود؛ نتیجه ی شورا چگونه به انتخاب عثمان انجامید و این انتخاب چه پیامدهایی داشت. در منطق قبیله ای که بر اعضای شورا و جامعه حاکم بود به منظور توازن قوا در بین قبایل قریش، علی(ع) نباید انتخاب می شد تا نبوت و خلافت در یک خاندان قرار نگیرد. بنی امیه که در سال های اخیر فرصت ترمیم و رشد خود را یافته بود انتظاری جز خلافت عثمان نداشتند. علاوه بر این قریش مسبب قتل عزیزان خود را علی(ع) و نه اسلام می دانست. این ها به همراه قضایای دیگر، نتیجه ی شورا را از پیش تعیین کرده بود. عثمان انتخاب شد. وی اداره ی امور را به بستگان خود سپرد و خواسته و ناخواسته مجری اوامر آن ها شد. در نتیجه ی اقدامات سوء کارگزاران اموی خلیفه از یک سو و ظهور گروه های جدید مردمی از سوی دیگر، شورشی عمومی علیه عثمان برپا شد و خلیفه در این بین قربانی اعمال خود و کارگزارانش شد.
منابع مشابه
The effect of cyclosporine on asymmetric antibodies and serum transforming growth factor beta1 in abortion-prone model of mice CBA/J x DBA/2
كچ ي هد فده و هقباس : ي ک ي طقس زورب للع زا اه ي ،ررکم ا لماوع تلاخد ي ژولونوم ي ک ا رد ي ن قم طققس عون ي وراد دقشاب ي س ي روپسولک ي ،ن ح لدم رد طقس شهاک بجوم ي ناو ي CBA/j×DBA/2 م ي تنآ ددرگ ي داب ي اه ي ان و راققتم TGF-β لماوع زا عت مهم يي ن گلماح تشونرس هدننک ي سررب روظنم هب رضاح هعلاطم تسا ي ات ث ي ر اس ي روپسولک ي ن م رب ي از ا ي ن تنآ عون ي داب ي س و اه ي اکوت ي ن TGF...
متن کاملImproved State-space Criteron for Global Asymptotic Stability of Fixed-point State-space Digital Filters with Saturation Arithmetic
ةـصلاخلا : ةلاحلا رايعم ثحبلا اذه يف ضرعن – ةلاحلا حشرمُــل لماشلا يبراقتلا تابثلل غارفلا – يمقرلا غارفلا عبشملا يباسحلا ضئافلا مادختساب كلذو ةددحم ةميق اذ . دقو ماظنلل ةديدج ةيصاخ ءاصقتساب رايعملا قُـتشأ ةساردلا ديق . اس رايعم عم رايعملا اذه ةنراقمب انمق امآ جنيسو راآ نم لٍآ لَـبـقِ نم هضرع مت قب . دقو جنيسو راآ رايعم نم لقأ طباوض يذ يلاحلا رايعملا نأ ةنراقملا تنابأ . و نع حرتقملا رايعملا ةعاجن ان...
متن کاملخطمشی مجموعه گستری: چیستی، چرایی و چگونگی
مجموعهگستری اصطلاحی است که فرایند ساخت نظاممند مجموعههای کتابخانهای را در جهت برآوردن نیازهای مطالعاتی، آموزشی، پژوهشی، و تفریحی کاربران کتابخانه نشان میدهد. در رویکردهای مختلفی که برای نشان دادن فرایند مجموعهگستری بهکار برده میشود، خطمشیهای مجموعهگستری از جایگاه ویژهای برخوردار هستند. این خطمشیها شامل توصیف آنچه که قصد دارند انجام دهند؛ تلاش برنامهریزی شده برای خدمات بهتر؛ نمایش...
متن کاملنظامسازی قرآنبنیان؛ چیستی، چرایی و چگونگی
نظامسازی مشترک معنوی برای چهار مصداق نظامشناسی در ساحت تکوین، نظامیابی در ساحت تشریع، نظامسازی در ساحت اعتباریات و نظامگزاری در ساحت عینی است. هرچند به معنای خاص ناظر به اعتبارات اجتماعی و سیاستگذاری عمومی است، ولی به معنای عام دربردارندۀ هر چهار ساحت بوده و قرآن مجید نیز به عنوان منبع معرفتشناسی دینی در ساحات چهارگانه ورود دارد؛ لکن در هر ساحت، به حسب آن ساحت. بر پایۀ تعریف مختار از نظا...
متن کاملطبقه بندی علوم؛ چیستی، چرایی و چگونگی
تنظیم مدلی برای ارزیابی و بهینهسازی وضعیت فعلی علوم، راهی است که دیر یا زود، برای رفع نیازمندیها و معضلات جوامع بشری و دستیابی به اصلاحات، باید پیموده شود؛ زیرا نه برای جمهوری اسلامی ایران امکانپذیر است که بر مبنای مدل سرپرستی غرب برنامهریزی کند (به دلیل ناهماهنگی آن با نظام ارزشی اسلام) و نه روشهای موجود میتواند پذیرای نظام ارزشی اسلام باشد. به عقیده بسیاری از پژوهشگران، نابسامانی حاکم ب...
متن کاملبررسی تیرگی زبانی دانشجویان؛ چگونگی و چرایی
جامعهشناسان زبان، نقش عوامل غیر زبانی مختلف، همچون قومیت، جنسیت، تحصیلات، طبقۀ اجتماعی، سن و منطقۀ جغرافیایی را در پیدایش گونههای زبانی بسیار مؤثر دانستهاند. یکی از این طبقات اجتماعی، طبقۀ دانشجویی است که با گفتمان ویژۀ خود تعریف میشود. این جستار با مطالعهای که بر روی زبان دانشجویان داشته است، به این نتیجه رسیده که در وضعیت کنونی، نقش تأثیری این عوامل دگرگون شده است؛ هم به دلیل تحوّلات...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده ادبیات و علوم انسانی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023